关于我们
关于新代中文教育协会
我们的使命：实现海外中文教育全面升维
AI时代正在重塑每一个行业，海外中文教育也站在了历史的十字路口——这是挑战，更是机遇。 我们致力于打破传统教学”认字为先、由简入繁”的枯燥模式，解决海外孩子兴趣缺失、识字慢且易忘、缺乏文化根基等痛点，让中文学习像呼吸一样自然。我们希望每一位华裔新生代，在广博深厚的中华文化滋养下，不仅轻松掌握中文，更能拓宽视野、启迪智慧，培养缜密的逻辑思维、富有深度的沟通表达与独立自信的判断能力——成为能驾驭工具、掌握核心竞争力的新时代人才，而非被机器取代的”工具”。
我们为会员学校提供：
- 理念升维：坚持”先语言文化”的理念，重新定义”大文化”素质教育，帮助学校在教孩子认字写字的基础上，真正实现用中文思维培养人。
- 工具升维：通过立体化课件体系与SReading智能平台，将老师从繁琐重复的备课工作中解放出来，把最宝贵的精力留给教育的设计、规划与实践，让课堂每一分钟都焕发生命力。
- 运营升维：共建灵活适应度高的学校运营体系，让好的教学方法得以传承，让学校成为老师成长的摇篮，让中小型学校也能拥有大机构的资源与实力。
- 效益升维：提升教学效率与学习体验，让学生和家长感受到学习的乐趣与中华文化的魅力，陪伴每个孩子走过快乐高效的中文学习旅程，让中华优秀文化成为他们一生的财富。
我们的愿景：让海外中文学校在 AI 时代更成功
协会的目标是打破资源瓶颈，为海外中文学校全面赋能，与会员学校一起探索中文学校在新时代的无限可能：
- 拓展生源：培养具备 AI 时代竞争力的复合型人才素质。
- 提高学生粘性：着眼于孩子的长期文化习得与心理建设。
- 优化学校管理：实现数字化传承，让师资交替更容易，教学质量有保障。
- 助力小微学校：提供一站式支持，让小型学校同样能获得世界级的教学资源。
- 善用数智工具：充分利用 AI 技术为教师降本增效，告别繁重低效的传统模式。
薪火相传，共筑未来
在世界各地，有这样一群人——默默坚守中文教育的阵地，心怀使命，因为热爱而耕耘。在此，我们广邀有情怀、有抱负的海外中文教育者共同添砖加瓦，让这个家园因每一位参与者而更加丰盛。如果你也看见了中文教育在这个时代的重要意义，欢迎加入我们，回应这个时代的召唤
源起：跨越二十年的教育情怀
新代中文教育协会的成立，源于一份跨越二十年的教育情怀。同乐中文学校的创始人与老师们深耕海外中文教育多年，历经二十年探索与研发，构建起一套立体化课件体系，并结合 AI 技术打造了高效的教学平台。这套体系经过十年课堂实践验证，精准回答了 AI 时代"学什么、怎么学"的核心命题——在深度与广度中，帮助海外华裔培养新时代所需的综合素养。
2026 年，怀着让更多孩子受益的初心，同乐中文学校将其核心理念、原创教材、数以万计的课件资源及 AI 工具全面授权于新代中文教育协会。这不仅是资源的传递，更是一份教育使命的传承与拓展。
我们的故事：
新代中文（NextGenChinese）的根基，源自创始人李碧涛老师及其团队超过 20 年的在教学中的洞察。早在 2004 年，李老师从教自家娃开始，试图找到攻克海外孩子学中文难的方法。2016 年，在成功为自家孩子摸索出一条高效、自然的学习路径后，正式确立了“同乐语言学习法”与“同乐整体教育理念”，并撰稿出版《海外中文教育的探索》一书。
深知教育创新责任重大，李老师和她的团队始终秉持”如临深渊、如履薄冰”的严谨态度。这套颠覆传统的教学体系并未急于推广，而是深耕一线，经历了长达 10 年的大规模教学实践。无数成功的案例实证：这是一套自然高效、人人可成功的教学体系，真正解决了海外华裔孩子”学得累、忘得快、没动力”的痛点。
当 AI 时代开启，新一代学习者面临着前所未有的综合素质要求，传统的海外中文教育必须重构。为了让更多孩子受益，同乐中文团队决定将这套成功的理念、教材与 AI 工具整理成“一站式教学支持体系”，通过新代中文教育协会这一非营利平台，分享给海内外教育同仁。我们期待与您携手，将这套沉淀二十年的智慧薪火相传，助力更多孩子在 AI 时代自由翱翔，走向成功！
我们的团队
核心成员：
李碧涛老师是《海外中文教育的探索》一书的作者。她在微软拥有多年的财务工作背景（美国注册CMA，高级财务分析师）。於不惑之年毅然投身教育创新，并亲自摸索、开创了“先语言文化，后认字”的教学体系。十年来，她以“如临深渊，如履薄冰”的严谨负责态度，推动着新代中文的理念发展，组建团队研发教材体系和智能工具。她亲身耕耘于教学第一线，与众多优秀讲师并肩前行，在孩子们心田播下文化与智慧的种子。
定诚老师是协会的发起人之一，资深软件架构师。他曾在美国通用电气、花旗集团、美国联邦储备银行、及多个美加政府部门任职，拥有丰富的IT技术背景（从架构到团队管理）。他不但是《海外中文教育的探索》里教育思想的源头活水，更是新代中文理念发展的推动者。他亲手组建IT团队，研发了AI智能化教与学平台SReading，并将对中国文化的热爱与技术专长相结合，系统讲解《道德经》，并以白丁的笔名，撰写“戏说文字，文以载道”系列文章。
复旦大学教育学硕士。求学期间与微软结缘，由此开启技术、产品与运营管理的多元职业生涯。曾先后任职于多家全球知名的产品创意与数字媒体公司，全面负责大中华区的运营管理及亚太市场拓展工作。2017年迁居西雅图，服务过数十家世界500强企业及前沿AI科技公司。2024年加入团队，满怀感恩与热忱，重归教育行业，致力于新代中文教育协会的运营规划，并为会员学校提供切实有效的全方位支持愿与各位教育同仁携手，共同探索海外中文教育的更多可能。
徐老师毕业于复旦大学计算机专业，拥有荷兰HAN信息系统工程硕士，先后于多家跨国公司从事企业资源管理，数据挖掘，商业智能项目开发及管理工作十余年。有感于海外华人的文化自信需要基于深刻的文化理解与认同，值此契机有缘结识并投身新代中文教育协会，深耕教育一线，与孩子们共同成为中华文化的学习者，践行者，传播者。
清心老师毕业于北京师范大学，拥有教育学与心理学双学位。以深厚的学科基础和人文修养为支撑，对中国文化有着发自内心的热爱，致力于将中文教育与文化传承有机结合，让更多学习者在掌握语言的同时，深入领略中华文化的魅力。自2017年加入团队以来，她以满怀热情投入到新代中文课程创新中，带领团队在课程理念、教学方法和学习体验等多个维度进行深入思考和大胆突破，制定科学的课程标准体系，推进教学资源的研发与优化。